réseau d’échanges des savoirs associatifs
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Le projet
Initié par les Centres de Ressources Vie Associative des fédérations de la Ligue de l’Enseignement en Champagne Ardenne, le Réseau d’Échanges des Savoirs Associatifs (RESA) entend donner plus de visibilité aux initiatives associatives par les échanges d’expériences.

En quelques mots

Un avenir par l’éducation populaire

L’émancipation, le libre-arbitre, les solidarités, le lien et le brassage social ainsi que la laïcité sont les valeurs constitutives des structures fédérées au sein du réseau Ligue en Champagne Ardenne. Un réseau multi-activité qui agit dans les domaines des loisirs, du sport, de la culture, de l’inclusion sociale et professionnelle, du tourisme social et d’autres activités pratiquées au quotidien, dans les territoires urbains et ruraux, avec les habitants en toute convivialité.

Notre expérience

Notre expérience fédérale d’accompagnement de la vie associative nous montre :

  • la prégnance grandissante des contraintes réglementaires, financières et techniques pour les associations ;
  • le changement d’échelle de la décision publique avec les intercommunalités, les grandes Régions et la redistribution des compétences
  • la complexité des besoins et aspirations des territoires et de leurs habitants avec des sentiments, pour certains, de déshérence ;
  • la fluidité et rapidité des contacts avec les nouvelles technologies de l’information et de la communication.

L'innovation sociale

Face à ces mutations, ensemble, il nous faut favoriser les échanges pour inspirer nos projets, créer de l’émulation, transmettre notre goût de l’innovation sociale et de la formation tout au long de la vie.

Le projet d’échanges des savoirs associatifs

L'ambition

L’ambition du RESA est de permettre la diffusion des savoirs issus des expériences que chacune et chacun d’entre nous a acquises dans ses engagements associatifs.

Les objectifs

Le RESA a pour but le partage et l’enrichissement de ces expériences, pour renforcer l’entraide au sein du réseau et pour aider à l’émergence de nouvelles dynamiques territoriales.

Enrichir et s’enrichir des autres

Le réseau Ligue agit sur des territoires développant sans cesse des actions et des initiatives répondant à des besoins non satisfaits. Avec talent, les associations du réseau développent des savoirs et des expériences trop souvent ignorés et qui ne profitent pas aux autres. C’est le terreau pour faire germer petites et grandes idées puis les faire croître en passant de l’idée au projet.

Rendre possible les souhaitables nécessite de l’innovation dans les pratiques avec des approches qui transcendent les clivages traditionnels (des domaines d’intervention, des sphères d’appartenance...) pour nouer des partenariats afin de résoudre des fragilités locales. L’ambition du réseau d’échanges des savoirs associatifs est de nourrir l’action associative locale par l’inspiration d’autres expériences, par le transfert de connaissances et de savoir-faire ainsi que par des temps de rencontres individuels et collectifs.

Deux actions complémentaires sont nécessaires à cette ambition :

  • la construction de ce présent répertoire des savoirs du réseau et de leurs mises en relation par les Centres de Ressources Vie Associative des Fédérations départementales de la Ligue ;
  • l’organisation annuelle de rencontres territoriales pour faire bouillonner les idées, les projets et les échanges de pratiques en toute convivialité.
La charte du réseau

Une mine de savoir

La vie associative est une mine de savoirs, un univers riche d’expériences et d’histoires à capitaliser et partager pour faire vivre nos valeurs. Le répertoire des savoirs associatifs du réseau ligue de l’enseignement de Champagne Ardenne recense les savoirs accumulés par l’expérience de ceux qui veulent transmettre aux autres en apportant leur part à notre capital social commun.

Savoirs associatifs

Son ambition est le partage des expériences pour susciter émulation, essaimage, conseils, méthodes, outils... Partager ses expériences et pouvoir bénéficier de celles des autres est un fondement de l’éducation populaire pour se situer, prendre du recul, analyser sa propre situation et ses aspirations. Basé sur l’esprit de la réciprocité et de l’échange non monétarisé, les échanges de savoirs associatifs entendent créer des liens d’entraides et de solidarités au sein de notre réseau Champardennais.